Alumnos: tengan presente que el próximo viernes 26 de junio a las 20 hs es el plazo tope que establecí para resolver las actividades que tienen pendientes.
Aprovechen a ponerse al día.
Saludos.
lunes, 22 de junio de 2020
domingo, 7 de junio de 2020
Clase del 08/06/20 - Actividad
Actividad del 08/06/20
LA INSERCIÓN PRODUCTIVA DE LA ARGENTINA EN EL MUNDO /
LA ARGENTINA NEOLIBERAL
Alumnos: está actividad debe resolverse en base al material adjunto (excepto
donde expresamente se indique "Consultar o averiguar en otra
fuente").
LAS CONSIGNAS SE ENCUENTRAN LUEGO DEL MATERIAL ADJUNTO
LA DISTRIBUCIÓN DE LAS CONSIGNAS SE HAYAN AL FINAL DE TODO (A CADA
ALUMNO LE CORRESPONDE UNA SOLA CONSIGNA). NO TIENEN QUE RESPONDER TODAS LAS
CONSIGNAS.
PLAZO DE RESOLUCIÓN: A MÁS TARDAR EL SÁBADO 13 DE JUNIO A LAS 20 HS (NO
ESPEREN HASTA ÚLTIMO MOMENTO)
Pautas de Resolución:
· LA ACTIVIDAD DEBERÁ SER RESUELTA EN
EL BLOG (para ello deberán contar con una cuenta de gmail).
· LAS CONSIGNAS SE RESPONDEN EN BASE AL
MATERIAL ADJUNTO (no deben responder de otro lado, excepto cuando se indique
específicamente).
· CADA UNO DEBE RESPONDER LA CONSIGNA
QUE LE TOCÓ EN SUERTE. NO DEBEN RESPONDER TODAS LAS CONSIGNAS PERO SÍ ES
ACONSEJABLE VER LA TOTALIDAD DEL MATERIAL.
· A la hora de responder deben escribir
su nombre y apellido (no apodo ni sobrenombre). NOMBRE Y APELLIDO. De lo
contrario no sabré quien es el que responde y no podrán ser evaluados.
· PLAZO PARA RESOLVER LAS CONSIGNAS QUE
LE HAYAN TOCADO EN SUERTE: ANTES DEL SÁBADO 13 DE JUNIO A
LAS 20 HS.
VIDEO 1: Capitulo
25. La sociedad neoliberal. La ciudad y el trabajo.
LINK: https://www.youtube.com/watch?v=xwwSozeSuEU
Consignas:
1) Averiguar en otra fuente quién es
Carlos Saúl Menem. No copiar y pegar. Seleccionar y discriminar la información
relevante a volcar en la respuesta.
2) Averiguar en otra fuente quién es
Domingo Cavallo. No copiar y pegar. Seleccionar y discriminar la información
relevante a volcar en la respuesta.
3) ¿Qué cuestiones puso en riesgo la
concesión de los trenes ejecutada por el entonces presidente Carlos Menem en el
año 1989?
4) ¿Cuál fue la respuesta del gobierno
ante el reclamo de los empleados ferroviarios?
5) Estadísticamente ¿Cuál fue el
resultado de las privatizaciones?
6) ¿Cuál fue la metodología
implementada durante los últimos 25 años del siglo XX que llevó a un retroceso
cultural, educativo, político y económico?
7) ¿Qué rol vital jugó el Estado entre
1950 y mediados de la década del 70? ¿Qué provocó la aplicación del nuevo plan
neoliberal?
8) ¿Cómo rotula en el video a la red
ferroviaria modelo del siglo XX?
9) ¿Cómo repercutió en los pueblos del
interior del país el plan neoliberal de "desguace" ferroviario?
10) ¿Cuál es otra concesión que hace el
Estado argentino de los 90? ¿Qué genera la inacción del Estado respecto a las
rutas rurales?
11) ¿Cuál es la diferencia respecto de
los Estados Unidos de la instalación de los shoppings a partir de los 90?
12) ¿Cuáles son los 3 principios o
valores que pregonó el nuevo modelo neoliberal?
13) ¿Qué provocaron las nuevas
políticas de flexibilización laboral de la década del 90? ¿Cuál fue el sector
más beneficiado y cuál el más perjudicado? ¿Qué generaron dentro del sector más
perjudicado esas nuevas políticas? ¿Ves alguna similitud con lo que ocurre en
la actualidad en nuestro país? Justifica.
14) Respecto al empleo ¿Qué
modalidades de contratación fueron "moneda corriente"?
15) ¿Qué porcentaje de desocupados se
generó los 5 años del primer mandato de Menem? Busca en internet un
estimativo en número de ese porcentaje al año 1994.
16) ¿Qué nuevo grupo surge en auxilio
de los sectores más vulnerables? ¿Cuál es la organización que pierde poder
mediador entre el pueblo y el gobierno?
17) ¿Qué modalidad resurge por la
crisis económica y en qué ámbito se desarrolla?
18) ¿Cuál es la nueva modalidad de
protesta que surge en algunas provincias?
19) ¿Cuáles son las palabras del
presidente De La Rúa? ¿Ves alguna similitud con los mensajes del gobierno
actual? Justifica y ejemplifica tu respuesta.
20) ¿Cuáles son las conclusiones a las
que arriba el locutor respecto a la implementación de 25 años de políticas
neoliberales en nuestro país?
21) Elabora una conclusión o reflexión
personal a partir de lo visto.
22) Definir GLOBALIZACIÓN. Ubicar en tiempo su aparición.
23) ¿Cuáles son los elementos que diferencian a la globalización de
otras etapas del Capitalismo?
24) Enumerar los procesos a los que apunta la globalización en
su afán de reformar el Estado. Investiga en otras fuentes y traza un paralelo y
ejemplifica de qué modo la globalización incidió en la economía de nuestro país
(citar algún caso de un servicio privatizado - que no sean el agua ni los trenes -).
25) ¿Cómo repercute este avance del capitalismo global en
América Latina?
26) Definir PRIVATIZACIÓN. ¿Qué lograron los Estados con
las privatizaciones masivas?
27) Concesión Estado - Consorcio Aguas Argentinas:
desarrollar brevemente cómo se gestó la concesión de los servicios de agua
potable en Bs As. ¿Cuál fue el aspecto positivo y cuál el negativo de su
privatización?
28) Analiza y explica con tus palabras la siguiente
afirmación inserto en un documento de la CEPAL (Comisión Económica para América
Latina y el Caribe): "En economías con altos niveles de pobreza e
indigencia, los servicios de agua potable y saneamiento no pueden ser
considerados como meras mercancías sujetas a las "fuerzas del
mercado" sino que son parte constitutiva y componente vital de la calidad
de vida de la población".
Distribución de las consignas:
Mateo Addesi Consigna 7
Ramiro Arata Consigna 21
Mariano Benitez Consigna 14
Alejandro Ceballo Consigna 22
Valentina Chialvo Consigna 23
Milagros Coronil Consigna 24
Priscila De Paul Consigna 25
Luz Espíndola Consigna 28
Bruno Galimberti Consigna 27
Ariam García Quijada Consigna 26
Diego González Murature Consigna 20
Nicolás Manduca Consigna 19
Manuel Matamoros Consigna 18
Maira Morales Consigna 1
Alejandra Parkinson Consigna 16
Gilberto Piedra Consigna 15
Martín Pina Consigna 13
Franco Portela Consigna 10
Flavia Reategui Vázquez Consigna 12
Iara Rodríguez Consigna 11
Maylen Romero Consigna 6
Marcos Saleres Consigna 8
Vicente Sastre Consigna 9
Agustín Segura Consigna 5
Medly Vásquez Soncco Consigna 2
Micaela Ybañez Consigna 17
Verónica Zhang Consigna 3
Santiago Zorzoli Consigna 4
lunes, 1 de junio de 2020
Clase del 01/06/20 - Actividad
Actividad del 01/06/20
Alumnos: teniendo en cuenta una noticia que anduvo circulando por las
redes sociales durante la semana pasada y parte de esta, consideré pertinente
aclarar algunos aspectos sobre la vida, biografía y obra del Dr. Ramón
Carrillo, cuyo nombre y buen honor fueron injustamente mancillados con fines
políticos.
Su nombre tiene que ver con la vida cultural del país, por lo que abarca
la más variada gama de materias; haciendo hincapié en las políticas públicas
(contenido que va de la mano con cualquier materia de las ciencias sociales al
menos).
La actividad se resuelve en base al material adjunto al presente blog
(excepto donde expresamente se indique "Consultar o averiguar en otra
fuente").
LAS CONSIGNAS SE ENCUENTRAN LUEGO DEL MATERIAL ADJUNTO
LA DISTRIBUCIÓN DE LAS CONSIGNAS SE HAYAN AL FINAL DE TODO (A CADA
ALUMNO LE CORRESPONDE UNA SOLA CONSIGNA). NO TIENEN QUE RESPONDER TODAS LAS
CONSIGNAS.
PLAZO DE RESOLUCIÓN: A MÁS TARDAR EL SÁBADO 6 DE JUNIO A LAS 20 HS (NO
ESPEREN HASTA ÚLTIMO MOMENTO)
Pautas de Resolución:
· LA ACTIVIDAD DEBERÁ SER RESUELTA EN
EL BLOG (para ello deberán contar con una cuenta de gmail).
· LAS CONSIGNAS SE RESPONDEN EN BASE AL
MATERIAL ADJUNTO (no deben responder de otro lado, excepto cuando se indique
específicamente).
· CADA UNO DEBE RESPONDER LA CONSIGNA
QUE LE TOCÓ EN SUERTE. NO DEBEN RESPONDER TODAS LAS CONSIGNAS PERO SÍ ES
ACONSEJABLE VER LA TOTALIDAD DEL MATERIAL.
· A la hora de responder deben escribir
su nombre y apellido (no apodo ni sobrenombre). NOMBRE Y APELLIDO. De lo
contrario no sabré quien es el que responde y no podrán ser evaluados.
· PLAZO PARA RESOLVER LAS CONSIGNAS QUE
LE HAYAN TOCADO EN SUERTE: ANTES DEL SÁBADO 6 DE JUNIO A LAS
20 HS.
VIDEO 1: Biográficos:
Ramón Carrillo - Canal Encuentro HD
VIDEO 2: Acción sanitaria en los gobiernos peronistas 1946-1955 y situación
previa
VIDEO 3: Salud, un bien social - Ramón Carrillo (Micro)
Consignas:
1)
Transcribir la
frase de Ramón Carrillo del principio del primer video.
2)
¿Dónde y
cuándo nació Ramón Carrillo?
3)
¿A qué edad y
dónde se recibió de médico Ramón Carrillo? ¿Qué premio le fue concedido al
recibirse?
4)
¿En qué se
especializó Carillo una vez recibido?
5)
¿Qué obtuvo
Carrillo en 1930? ¿Qué especialidad eligió?
6)
¿Qué hizo al
retornar a nuestro país tras su experiencia por Europa?
7)
¿Cuál fue su
labor a partir de 1939? ¿A qué otra tarea se dedicó en paralelo?
8)
¿Qué creó
Perón ni bien asumió la presidencia? ¿Qué cargo le asignó a Ramón Carrillo?
9)
¿Qué es lo
que desarrolló Ramón Carrillo al mando del Ministerio de Salud?
10) ¿Qué es lo que se crearon a tales efectos?
11) ¿Qué es lo que creó y ejecutó Ramón Carrillo? ¿Qué hizo por
primera vez el Estado argentino gracias a su contribución? ¿De qué fue
injustamente acusado por los autores del golpe de Estado de 1955?
12) ¿Cuál era la situación sanitaria previa al arribo del Peronismo al
poder? ¿Qué enfermedades se propagaban por el territorio argentino? ¿Qué índice
de mortandad por tuberculosis había en la Argentina a la llegada del Peronismo?
13) ¿Ante la urgente situación sanitaria qué es lo que se pone en
funcionamiento y en qué consistía?
14) ¿Cómo estaba equipado el Tren Sanitario Eva Perón?
15) ¿Qué se hacía con los pacientes con patologías más complicadas?
16) ¿En cuánto se multiplica el presupuesto destinado a la salud
gracias a la creación del Ministerio de Salud de la Nación en 1946? ¿Contra qué
males endémicos se lanza la campaña de vacunación a nivel nacional durante el
primer Peronismo?
17) Indicar la particularidad que se da respecto a la reducción de
casos de paludismo en apenas dos (2) años de gestión de Ramón Carrillo.
18) ¿Qué se habilitan y qué se inaugura durante la gestión de Carrillo?
CENTROS DE
INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN TODO EL PAÍS.
19) ¿Qué cantidad de chicos atiende anualmente Sanidad Escolar?
20) ¿Cuál es la medida que se adopta para combatir la desnutrición?
21) Indicar el crecimiento de camas asistenciales en 1946, 1951 y 1955.
Además indicar el promedio de camas.
22) ¿Cuáles fueron las definiciones sobre las que Ramón Carrillo
comenzó e impulsó su gestión como Ministro de Salud de la Nación?
23) ¿Con qué objetivo central Ramón Carrillo propone la creación de
los Juegos Evita?
24) ¿Cuántos niños aproximadamente participaban en los Juegos Evita y
a qué exámenes eran sometidos?
25) ¿Cómo consideraba a la práctica deportiva Ramón Carrillo y cuál
era el objeto del deporte según su visión?
26) ¿Qué fueron las llamadas “células mínimas” y cuál era su misión?
27) Buscar en internet o diario de qué fue injustamente acusado el
Doctor Ramón Carrillo hace menos de una semana a través de los medios.
Desarrollar brevemente.
28) Averiguar en otra fuente en qué año, dónde y qué edad tenía al
momento de su fallecimiento. Desarrollar brevemente en qué condiciones se dio
su muerte.
Distribución de las consignas:
Mateo Addesi Consigna 22
Ramiro Arata Consigna 28
Mariano Benitez Consigna 24
Alejandro Ceballo Consigna 5
Valentina Chialvo Consigna 6
Milagros Coronil Consigna 21
Priscila De Paul Consigna 3
Luz Espíndola Consigna 4
Bruno Galimberti Consigna 25
Ariam García Quijada Consigna 8
Diego González Murature Consigna 20
Nicolás Manduca Consigna 17
Manuel Matamoros Consigna 27
Maira Morales Consigna 11
Alejandra Parkinson Consigna 26
Gilberto Piedra Consigna 13
Martín Pina Consigna 16
Franco Portela Consigna 14
Flavia Reategui Vázquez Consigna 9
Iara Rodríguez Consigna 2
Maylen Romero Consigna 7
Marcos Saleres Consigna 18
Vicente Sastre Consigna 23
Agustín Segura Consigna 12
Medly Vásquez Soncco Consigna 10
Micaela Ybañez Consigna 1
Verónica Zhang Consigna 15
Santiago Zorzoli Consigna 19
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